Дистанционное занятие «Моделирование при решении текстовых задач начального курса математики» для студентов 2-го курса СПО

Разделы: Математика, Видеоурок

Класс: 10

Ключевые слова: Текстовые задачи, математическое моделирование


Работа выполнена в форме видеопрезентации

СОПРОВОДИТЕЛЬНАЯ ФОРМА К ДИСТАНЦИОННОМУ ЗАНЯТИЮ

Дистанционное занятие «Моделирование при решении текстовых задач начального курса математики» для студентов 2 курса СПО, обучающихся на базе 9-ти классов по специальности 44.02.02 преподавание в начальных классах

Тема

Моделирование при решении текстовых задач начального курса математики

Раздел

СПО, дистанционное занятие (видеозанятие, видеоурок)

Класс (курс)

2 курс на базе основного общего образования (9-ти классов)

Цель

Организация деятельности обучающихся по формированию умения применять моделирование при решении текстовых задач начального курса математики

Задачи

  • определить понятие «моделирование»;
  • определить этапы моделирования текстовой задачи;
  • познакомиться с моделями, используемыми в процессе решения текстовых задач;
  • научиться использовать прием моделирования при решении текстовых задач начального курса математики.

Ступень образования, на которую направлено занятие

Среднее профессиональное образование

Специальность

44.02.02 Преподавание в начальных классах

Описание

Предметным результатом дистанционного занятия «Моделирование при решении текстовых задач начального курса математики» является применение приема моделирования при решении текстовых задач начального курса математики в соответствии с его этапами.
Также можно отметить, что навык моделирования может потребоваться каждому человеку на протяжении всей его жизни. Например, прежде чем расставить в комнате мебель, мы начертим модель ее расстановки на бумаге. Моделирование текстовых задач начального курса математики может понадобиться, чтобы грамотно помочь нашим собственным детям в решении заданных им задач.
Дистанционное занятие подготовлено в соответствии с системно-деятельностным подходом, составляющим методологическую основу требований Стандарта.

Ключевые слова

моделирование, текстовые задачи начального курса математики, начальная школа, СПО.